Las maestras acompañantes de grado párvulos y prejardín, al igual que los maestros de área, dieron apertura al “Programa de estimulación temprana” y al Proyecto Integrado de aprendizaje “una aventura sensorial: my five senses”, donde se organizaron diversas actividades sensoriales para explicar el cuidado y crecimiento de una planta, los espacios donde crecen y la importancia de estar cerca de otras plantas, todo esto se relaciona con el mismo crecimiento que tienen los más pequeños de preescolar y todos los cuidados que reciben en casa y en su colegio, además, de conocer nuevos amigos y compartir con ellos a diario.
Se realizaron experiencias significativas de: coordinación rítmica a través de canciones, narraciones con títeres, elaboración de receta (arcoíris de Spaguettis), espuma de colores, exploración y contacto con texturas, siembra de semillas, entre otros. Durante estas actividades los niños y niñas se divirtieron enormemente, disfrutaron de cada experiencia, estimularon sus sentidos de manera creativa y entretenida también en la segunda lengua (inglés), ayudándoles a comprender el mundo que los rodea, impulsados a crear e imaginar situaciones.
Al explorar sonidos, colores, olores, sabores y texturas, los estudiantes identifican estímulos que fortalecen el razonamiento.
Al manipular objetos se mejora la coordinación, fuerza en las manos y dedos, al igual que la motricidad fina y el control de movimientos más amplios; a través de estas experiencias los estudiantes suelen aprender nuevas palabras para describir lo que sienten, necesitan y observan, ampliando su vocabulario y mejorando la habilidad de expresar pensamientos y emociones.
Texto: acompañante párvulos Daniela Alejandra Alvear Galvis
Fotografías: Deysi Gabriela Eraso Goyes
