La generación 143 del grado sexto, el día 26 y 27 de abril, realizaron su aprendizaje en contexto en el corregimiento de Genoy Cabildo indígena, donde los estudiantes desarrollaron experiencias significativas dentro del proyecto integrado de aprendizaje “Un pasaporte para construir y transformar”.

Con objetivo de reconocer la importancia de la identidad ancestral, cosmovisión, cuidado y relación con la naturaleza, entre otros aspectos, vigentes en los pueblos indígenas de la región, realizaron un recorrido a los lugares sagrados petroglifos (mantel de la vida) murales acordes a su identidad, se contó con la colaboración del alcalde de cultura William Villota y Carolina Jiménez líder indígena.

Fotografías: Leonel Díaz